テーブル・パーカション。短期間で作り直したはずです。お洒落でした。さすが、格好いいね。

　5年生が、幕間にもクイズやインタビュー等を工夫してくれました。おかげで、楽しい時間となりました。
★けん玉チャレンジ



★プレゼン（6年生を送る会ができるまで）練習の様子を5年生が取材



★いろいろ

　６年生の退場～５年生の全体への挨拶、そして、会を終えて、ほっとしている５年生の姿です。６年生を送る会は、５年生にバトンを渡す会でもあります。５年生、お疲れ様でした。そして、ありがとう！

６年生を送る会前日動画

学年の演技時間は↓
送る会再案内(保護者)

　６年生を送る会の企画、進行を担っている５年生も、自分たちで出し物があります。あまり観る機会が無かったのですが、今日の放課後にリハーサルをしていました。しかし、秘密の部分が多く、写真を撮らないでおきました。明日のお楽しみですね。本日、欠席の児童もリモートでリハーサルに参加していました。しっかりと配慮してありますね。

　午後から、会場の清掃から始まって、会場準備ができたようです。なにしろ、寒いので、温かい服装をご準備ください。

　腰が低いですね。今日ビデオ撮影して、確認して、もう一段、レベルアップしてくるようです。

　音楽室から聞こえる大きな音は、５年生でした。打楽器だけの演奏です。小太鼓やシンバルも登場しています。楽器を交換しながら、なんと「威風堂々」を演奏していました。打楽器のすっきりする気持ちよさも感じながら、音が揃う喜びがありました。音楽も合唱を控えている中で、工夫しています。

　4年生の外国語活動も、いよいよ「月」が出てきました。「My birthday is～」の表現のために、April等の言葉を、耳と目から慣れていきます。月を順番に言うアクティビティも順番にこなしています。聞いた音で、身に付いていくのですから、羨ましい。

　６年教室前には、先日、「ありがとう集会」で披露した「一字」が色紙に書かれて、並んでいました。明日、登場するのでしょうか？

　３年生の劇は「うらしまたろう」だと思っていたら、体育館の扉を開けると、踊っていました。なるほど、劇の中にダンスもあるようです。あまりお見せするとネタバレになりますが、とてもノリノリで楽しそうに踊るので、観ている方がうれしくなってきます。落ち着いて、しっかりものの３年生のイメージとは、また違ったダンスをお楽しみください。

　ついに「くじらぐも」全体のリハーサルを見ることができました。山ノ下先生は、「声が後ろまで届くように」を確認しながら、練習をされました。マスクをしたままの発声ですので、難しいですが、頑張ってますよ。撮影部隊もビデオ撮影と動画配信の練習を始めました。みんな運動会以来ですでの、かなり忘れています。スタッフの健闘を期待いたしましょう。

　昨日ですが、３年教室の社会科の授業です。地図から町の様子がどのように変化していったかを捉える学習です。3年生は地域教材での学習が多いのですが、社会科として、全国版でも通じる「社会的な見方・考え方」を身に付けなければなりません。その「見方」として、歴史的な視点を担任の先生は取り上げていました。３年生も、かなり知的な内容に関心が高まってきていて、見ていて感心しました。

　4年生は、打楽器演奏に直前に変更しました。予定の２曲を１曲にして、なんとか間に合わせてきました。とても上手です。

　衣装を着てのステージの練習を開始。最初の構えを見て、感動でした!これは、すごい。金八先生世代には、響きます。