本日、４年、５年がタブレットを持ち帰り、学校のネットワークから家庭の回線に切り替えての「AIドリル」の利用についてのテストをしております。規模的にも実施しやすい本校で試験的に利用しています。入善町での本格的運用（来週）に向けての問題点等を確認、修正しております。尚、全ての学年が実施しているわけではありません。ご了承ください。現在のところ、家庭からのドリル回答も成功しており、順調に進んでおります。

　ラーズ先生がお休みで、廣田先生がお一人で授業をしてくださいました。モニターに映るアルファベットを身体で表現するという楽しい活動です。３年生も大盛り上がりです。高学年の外国語科とは違った中学年の外国語活動らしい、活動から英語に親しむ授業です。３年生は、恥ずかしがらずに、身体全体でアルファベットを表現していました。「K」も難しいのですが、もちろん、一番盛り上がったのは「T」でした。

　２週間に一度だけ、ICTサポーターが学校に来られます。その日に「情報授業」として、タブレットの基本的な使い方を習っています。子供たちは、ロイロノートやAIドリルを使っていますが、タブレットについては知らないこともまだまだあります。２年生は、実は写真の撮り方やWebの画像を学習のために取り込むことは初めてのようです。筆箱を写真に撮って練習しました。これで、生活科のロイロノートの利用も、また高まりそうですね。