連日、保護者の皆様には、お忙しい中、児童の安全確保のため緊急事態Ａランク対応にご協力いただき感謝申し上げます。さて、現在、クマの目撃情報及び痕跡情報については、報告はありません。つきましては、１２月２０日（月）より緊急事態Ａランク対応からＢランク対応に変更いたします。
１ ご家族による児童の登下校の送迎・引率が可能であれば、お願いしたいと思います。
２ 教員による巡回パトロールを実施いたします。
３ 登校時間は、通常の７時４０分から解錠とします。
なお、新たなクマの目撃情報及び痕跡情報があった場合は、急遽変更となる場合もありますので、ご容赦ください。
今日の朝活動は、ミニ集会でした。縦割りグループでの「ジェスチャーゲーム」です。隣のグループとは違った問題が出題されました。「リース」「トナカイ」「サンタクロース」といった解答と、「雪の結晶」という難問もありましたが、みんな楽しそうに取り組んでいました。たまに、縦割り班での、全校でのミニ集会があると、ほっこりとした温かい感じになりますね。尚、担当の教員は、委員会のメンバーが自分たちで考えて、準備していたと感心していました。学校が目指すのは、教師が考えて子供にやらせる場ではなく、上手くいかなくても子供たち自身が自分たちで考え、やってみる学びの場です。
子グマ目撃情報による、登下校の送迎並びに「児童の引き渡し」を３日間、実施いたしました。今日は特に、帰りの時間は暴風になっており、お迎えに来ていただいて、安心でした。保護者の皆様にはご負担をおかけしました。
さて、現在のところ、クマに関する追加情報は入ってきておりません。来週月曜日以降の対応については、本日の安全・情報メール（１８時過ぎ）にて、案内いたします。よろしくお願いいたします。
４年生も書き初め練習中でした。「光る立山」です。「る」のバランスがなかなか難しいようです。４年生は人数も多く、２部屋を使って練習しています。
６年生の外国語科では、黒板に「I want to be ～」と書いてありました。もう、こんなところまで進んでいます。「自分の将来になりたいもの」を英語で話す段階まで来ています。卒業が少し近づいたことを感じます。「保育士」「宇宙飛行士」といった、あまり英単語が思い浮かばない職業も、廣田先生、ラーズ先生が紹介していました。今日の給食時のラーズ先生の放送では、「悪い子にサンタクロースがくれるプレゼントは何？」でした。答えは、石炭だそうです。理由が予想できますでしょうか。子供たちは、私たちの頃と違って、ネイティブな英語をシャワーのように浴びています。とても、うらやましいですね。
今日の書き初め練習は、２年生です。３年生以上は、毛筆ですが、１，２年生はクレパスで書きます。「竹うま」でした。書き終わった子は、なぞり書きをして、練習をしていました。
