３年生の出し物は「うらしまたろう」の劇です。それだけではないようです。今日、教室では国語の学習と連動して、「早口言葉」の練習中でした。担任の能登先生は、拍子木を叩きながら、リズムを刻みます。発表の場があるということは、やはり本気度が高まりますね。３年生も順調に進んでいます。

　青空になってきました。雪が降った後の、この山々には圧倒されます。この景色を見ながら、子供たちは日々、育っていきます。

　６年生を送る会に向けての２年生の練習です。おお、見る度に変わってきています。構えの姿勢から、意識が違いますね。体育館は寒いのですが、たぶん、みんなは暖かいでしょう。２年生、順調です。１０日後ぐらいが、一番いい仕上がりになっていることでしょう。

　外国語科では、５年生はスピーチ原稿を作成しながら、廣田先生、ロバート先生の２人とマンツーマンでスピーチレッスンを受けています。発音を直接確認して、スピーチを完成させていきます。見ていて、うらやましい環境だなぁと感じました。

　６年生のプログラミング学習の４回目でした。今日は、「距離センサー」が登場しました。これによって、衝突防止センサーが働き、車が止まることができます。これを利用して、どんな動きを考えていくか楽しみです。今日は、センサーの取り付け等の車の改造に時間がかかりました。次回は、たっぷりとプログラミングに時間をかけましょう。