「新しい計算」と谷口先生が言います。みんな、なんだなんだという表情。「あっ、知ってる」との声も。いよいよ２年生に「かけ算」が登場しました。オンライン配信もしているので、全員が「かけ算」の学習を始めました。子供たち、わくわくしています。

　１年生の教室での「音楽」。わらべうたを楽しもうという単元です。今日は、「おちゃらか　ほい」を手遊びでやっていました。山ノ下先生が何度も見本を見せますが、なかなか難しいようです。難しいのですが、とても楽しそうです。

　今日も6年生の「やまなし」を観てきました。カワセミ、魚、やまなし、かにについては、何かを比喩しているのだろうという読み方ができてきました。例えば、「カワセミ」は魚の命を突然に奪ったので、「病気」と考える子がほとんどでした。誰も書けなかった「クラムボン」。クラムボンはあわ、光と、これだけを情景そのままに捉えている子が多く、明らかに不自然です。子供たちが一番しりたいのはクラムボン。そして、なぜ「やまなし」なのか。今日、３人の女子が、それぞれ新しいクラムボン説を作り上げました。いよいよ面白くなってきました。教室には、授業が終わっても、考え続ける姿がありました。

　今日もほとんどの教室で、オンライン配信が行われています。