今日、みんなが元気をもらった「虹」。しかもダブルレインボーです。写真では、よく見えないのですが。「おー」「きれい」「ダブル」。数分間でしょうか、２年生から聞いて、１年生も廊下で見ることができましたよ。ダブルレインボーは、願い事が叶うそうですが、みんな見とれていて、そんなことは、忘れていました。冬の前のプレゼントだったのでしょう、きっと。

　５年生の音楽。どうやら「和音」の聞き比べ、弾き比べのようです。鍵盤ハーモニカの鍵盤を押さえながら、一人でペアで、そして全体で和音を確認していきます。和音が入ると、やはり重厚な感じがするそうです。

　１年生。図書室で本を返して、新しい本を借りていました。タブレットばかりではありません。よく遊び、よく本を読んでいます。

　今日は、廣田先生とショーン先生のチームです。３年生の外国語活動は、いよいよカードが登場しました。いろいろな形と色のカードです。カードを使いながらペアでの質問（むろん、英語オンリー）と解答を何度も行います。「形」の英語は難しそうですが、音から（音のみ）入っているので、きれいに発音しています。

　２年生の九九。日頃の練習に加えて、発展的な内容に入っていました。２×１０や１０×３といった「九九のそとがわ」です。九九の学習は覚えることが目的ではなくて、あくまで計算のしくみを理解することです。２年生は、九九の表のそとがわをスムーズに書いていましたね。かけ算の意味も理解できてきているようです。それでも、九九を確実に覚えることもしっかりやりましょう。

　つき山（スキー山）にあるユズの木に、ユズがたくさんなっています。もったいないし、雪で枝が折れないかなと思っていたら、ひまわり級の２人が収穫してくれました。収穫のあとは、教室で算数に役立ってくれています。