今週、総合質問紙調査「i-check（アイチェック）」を実施しています。これは、子供一人一人の内面や学級での人間関係を捉えるためのものです。「いじめや悩み事」の発見にも効果があります。１学期と２学期に実施し、その変化や成長を確認しています。入善町の小学校は、今回から１月に東京書籍標準学力調査を実施いたします。学力調査とi-checkとクロス集計をし、学力と生活の両面から子供たちの成長を見ていきます。教育効果は数値化しにくいものではありますが、できるだけ客観的なデータも参考にしながら、学級経営と子供たちのよりよい成長につなげていきたいと考えます。

　１年教室では、「１０マス計算」が始まっています。「１００マス計算」ほど、時間がかからず、ちょうどいい量のようです。たし算が暗算でできるようになりましょう。お家でも「計算カード」で練習してくださいね。

　本校では全学年、出席停止児童（通常の欠席を除きます）には、希望があればオンライン配信を行っています。本校の先生たちが、いろんな配信方法を試しながら、道具も購入し、画像のようなスタイルで配信を行っています。授業と同時に、配信を進めるのはたいへんだと思いますが、皆さん頑張ってくれています。タブレットの持ち帰りはたいへんですが、すぐにオンラインに入れる利点は大きいですね。

　５年生の書き初め練習。練習するごとに上達していきますね。習字に関しては、左ききは書きにくいと言われますが、器用に書いていて関心しました。大藏先生がサポートで授業に入ってアドバイスしてくださるので、ポイントがわかりやすいですね。

　２年生の算数では、「九九」の発展問題に取り組んでいます。学んだ九九も、使えるようにならないと意味がありません。実際に使えるような場面を想定しての「発展問題」です。図形の問題は、大型のモニターがあるので、わかりやすいですね。子供たちも実際に、教科書の図に鉛筆で書き込みながら考えています。さあ、九九はもう使えますか。

　いよいよ２学期も残り２週間。２学期のまとめの時期ですね。多くの学級では、「２学期の復習」に取り組んでいます。３年教室では、プリント直し、プレテストを実施しています。終わった子の「すきま時間」には、タブレットのＡＩドリル、担任の先生が導入しているアプリのドリルができます。ＡＩドリルは（eライブラリアドバンス）。単元テストを先にやると、「ＡＩ（人工知能）」が働き、その子にあった問題を出題してくれます。ぜひ、ご家庭でも「ＡＩドリルは、先に単元テストを実施してから」やってみてください。ＡＩドリルは、今年度から、入善町が全小中学生に（費用負担して）導入されました。どの学年のものもできます。