１２月１日（金）、環境委員会によるＯ（お花）Ｐ（パワーで）Ｎ（なかよく！）環境集会を行いました。始めの言葉の後、環境クイズを出題しました。「４月から学校で植えた花は何種類？」「黒東小学校で花の世話をしている人は何人？」などの花にまつわるクイズを楽しみました。学校で定期的に花を飾ってくださる、地域の野寺さんがおられます。野寺さんは、黒東小学校の子供たちが少しでも明るく楽しい気持ちで、学校生活を過ごしてくれたらうれしいという思いで、お花を飾ってくださっていることを集会で紹介しました。環境委員会の皆さん、ありがとうございました。

算数で単位について学習しました。1mmの1000倍は1m、1mの1000倍は1kmのように、長さや重さ、かさの単位があり、大きくなるにつれてmがとれたり、kがついたりすることを学習しました。いろいろな単位があることが分かりました。身の回りにも、単位で表しているものがありそうですね。

国語科「プラタナスの木」の学習で、「マーチンは、どのように変わったか考えよう」の学習課題に取り組みました。マーチンの、初めと終わりの様子はどう変化したか。変化したきっかけは何かを、各自がノートにまとめました。友達と考えを交流させ、互いのよさや違いを実感することができました。友達の意見を聞いて、自分の考えを深めながら、課題解決ができそうですね。

６年生は担任の先生と外国語を行いました。「I want to be～.」（私は～になりたい。）「I can～.」（私は～ができる。）の表現を使って文章を考えました。よく使うことのある表現です。さて、将来、何になりたいと書くのかな？