2年生もタブレットで

 自分の書いた言葉が、画面上のみんなに共有される。タブレットの協働学習の一番簡単なよさはこれです。発言しにくい子も、考えが決まらない子にとっても、私の考えが見てもらえるし、みんなの考えが見えることです。
 今日の2年生。自分の考えが瞬時に現れるので、わくわくしながら、でもとても真剣に取り組んでいます。
 タブレットを利用すると、やはり活動的になります。