2年生は、朝から脇に段ボールを抱えて登校してくる子がたくさんいます。教室では、生活科の時間に「うさぎさんとなかよし」という学習を進めています。自分で、うさぎさんの遊び場を作るといった活動が始まりました。私が作りたい「うさぎさんのあそび場」なのです。段ボールを切る必要が出てきて、「段ボールカッター」を使います。みなで同じ物を作るのではなく、私が作りたいものを作っています。表情がいいでしょ。